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    Los efectos del liberalismo en México. Siglo XIX. (2015, COLSON) coordinado por Antonio Escobar Ohmstede, José Marcos Medina Bustos y Zulema Trejo.

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    Crisis económica y política antiinmigrante. Efectos en familias mixtas en Estados Unidos y México. (2015, COLSON) coordinado por Gloria Ciria Valdéz Gardea y Alvaro Bracamonte [...]

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    Sonora 2015: Balance y perspectivas de la alternancia, coordinado por Alvaro Bracamonte Sierra, Gloria Ciria Valdéz Gardea y Álex Covarrubias (2015, COLSON)

FOTO DE LA SEMANA: “Luces y música”

La imagen fue capturada por Ana Rosa Sánchez.

Los invitamos a publicar fotografías de su agrado para esta sección semanal. Enviar fotos al correo: asanchez@colson.edu.mx

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Presencia internacional en taller sobre democracia participativa

Este verano el profesor investigador del Centro de Estudios en Gobierno y Asuntos Públicos de El Colegio de Sonora, doctor Víctor S. Peña Mancillas, de El Colegio de Sonora, asistió al taller internacional “Doing Democracy around the World” auspiciado por la Fundación Kettering con sede en Dayton, Ohio, Estados Unidos.

“Doing Democracy around the World” es parte de las actividades de la Fundación Kettering donde se investiga, desde múltiples aproximaciones, cómo funcionan distintas comunidades al momento de organizarse en un ambiente democrático.

Ya el año pasado el doctor Peña asistió a este evento como parte de una experiencia diseñada para dos años. Como en la ocasión anterior, al evento asistieron académicos, periodistas, líderes comunitarios y de organizaciones de la sociedad civil de países como Argentina, Colombia, Guatemala, Irlanda, Nueva Zelanda, Israel, Rusia, Kenia y Japón.

La Fundación Kettering fue fundada en 1927. Desde hace décadas desarrolla investigación participativa en temas como educación, asuntos urbanos, políticas públicas y relaciones internacionales desde la perspectiva de la democracia directa.

Los participantes de “Doing Democracy around the World”  presentan varios temas de interés, pero el tema en común es el deseo de entender y desarrollar maneras para que las personas puedan ocupar un lugar en la construcción de un mejor futuro.